2020年外研社“教育之星”大赛言语与育人交融的外语课程与教育陈设章程(本科英语组)

日期:2020/04/10来源:高等英语教育出书分社

一、大赛先容

外研社“教育之星”大赛创办于2013年,是面向全国高校外语教师的大型公益赛事。大赛以引颈教育发展、立异教育理念、交换教育方法为鼓动,以专业水准、规范流程、科学评价为原则,以众语种、众目标、众模式为特征,正正在全国高校外语教育范围广受认可,被列入中国高等教育学会《高校竞赛评估与牵制姿态研究》“全国普通高校教师教育竞赛分解报告(2012-2019)”数据来源。

外研社“教育之星”大赛每赛季都依据国家人才需求与高校外语教育改变发展,广泛搜求建议,确定赛题赛制,力求回应时代命题、担当教育任务,为全国高校外语教师搭建交换新思想、新理念与新方法的学习平台,为培养新时代所需的高素质国际化立异型人才作出应有功勋。

二、大赛赛题

为全面贯彻党的教育方针,落实树德树人根本任务,充分发挥外语课程的育人功能,实现寓德于课、寓德于教,2020年外研社“教育之星”大赛正正在麇集各方意睹的基础上,将赛题定为:言语与育人交融的外语课程与教育陈设

通过本赛题,大赛旨正正在实现以下三个目标:

1. 深化育人理念,提升教育境界。引导教师雅致了解树德树人根本任务,理解课程育人浸要任务,将国际视野、家国情怀、文化骄气、人格养成等教育实质融入言语教育,使学生正正在言语学习与运用中培养科学思维、涵养精神成长,煽动学生全面发展。

2. 优化教育陈设,提高教育质量。支持教师将言语与育人的交融贯穿于外语课程教育全历程,包括教育流程各阶段、线下线上各关键;体现正正在具有高阶性、立异性和寻衅度的“金课”陈设中,以润物无声的格事务署实现言语知识及技能培养与育人目标的有机交融。

3. 煽动协作共建,培养了得团队。煽动教师结成协作团队,集体教研,细致研讨,深化挖掘外语课程中的文化内涵与价值理念,配合寻找言语与育人交融的有效途径,共建政治素质过硬、师德师风了得、教育能力卓着的教师团队。

三、大赛组织

主办方延聘专家组建组委会,负责拟定大赛章程及进行竞赛指导。大赛日常工作由组委会秘书处承担。

四、大赛要求及流程

本科英语组分为大学英语组和英语类专业组两个组别。要求教师以团队时局务署参赛,每个教师团队最少由3名教师组成,最众不越过5名,煽动教师配合推敲、协作创新,不再授与2019大赛全国总决赛原班团队。

参赛团队以外研社出书的高等英语教材为教育材料,进行课程与教育陈设。举座竞赛要求及流程如下:

初赛

1、参赛格事务署

院校选取赛,各院校进行选取,大学英语组和英语类专业组各引荐1个教师团队进入全国复赛。两个组另外参赛课程样板睹附件一。

2、参赛材料

参赛教师团队须配合陈设、制作以下参赛材料:

教育陈设方案:教师团队以附件二为模板,提交教育陈设方案,包括课程陈设与参赛单位陈设等;

教育视频:15-20分钟,从参赛单位教育中选取一个一切的教育关键,由参赛教师团队中的一名教师进行教育展示,录制教育视频。

*注:参赛教师团队依据疫情防控要求和学校开课安放,合理安放录制场景;如无法运用众媒体教室,可诈欺电脑或智能电视等播放PPT、视频等教育资源。

3、材料要求

教育陈设方案须为PDF格式;授课录像须为MP4、MPEG、WMV、RMVB格式,视频大小不越过300M;

教育陈设方案及教育视频须以“参赛组别+学校名称+团队负责人姓名”进行定名。

4、评分标准

各院校依据以下标准,结合本校执行情况进行评分。

教育陈设方案(70%)

1)教育目标(20%)

课程目标体现树德树人的根本理念,实现言语目标与育人目标的有机交融;

课程目标反映国家、院校与学生需求,浸视学生未来发展,体现院校培养特征;

单位教育目标有效落实课程目标;

课程目标与单位教育目标表述精准,目标了解。

2)教育历程(40%)

教育历程陈设紧密围绕教育目标,环环相扣,逐步深化,言语与育人的交融贯穿教育全程;

教育历程陈设具有高阶性、立异性与寻衅度,教育实质、教育活动与教育模式等符合言语教育治安,浸视言语教育实效;

教育历程陈设体现价值引颈、知识传授与能力培养的有机统一,通过适当的实质、众样的方法与先辈的模式,正正在潜移默化中实现育人目标;

教育历程可以激发学生兴趣与潜能,诱导学生正正在外语学习中协作、探究与立异。

3)教育评价(10%)

教育评价包含显性与隐性维度,体现对言语目标与育人目标的归纳考查;

教育评价格事务署众元,众途径征采信歇,形成性评价与终结性评价相结合;

教育评价导向了解,标准明了,可以对学生起到启迪、引导和煽行为用。

教育视频(30%)

教育视频选取的教育关键一切,体现言语与育人的有机交融;

教育活动目标了解,紧扣单位教育目标,浸心卓着,浸视实效;

教育组织紧凑流畅,教育历程环环相扣、逻辑了解,符合学生的认知治安,教师可以发挥“脚架”作用;

教态得体,存眷自然,言语规范、了解,饶富感染力;

教育辅帮资源陈设科学、合理、新鲜,有效辅帮教师教育。

全国复赛

1、参赛格事务署

经院校选取的团队正正在2020年5月22日前将团队参赛材料上传至百度网盘,并于5月15日0:00至5月22日24:00间通过以下链接:http://www.wjx.cn/jq/70492615.aspx,填写报名表,提交参赛信歇、网盘链接与提取码等。组委会将审核确认其有效参赛资历。

*注:请务必按要求填写报名表,反省无误后再进行提交。表格实质将影响您的参赛信歇、作品评比、获奖证书翰歇等,一经提交,无法修改或再次提交。每个教育团队仅需提交一次报名表,请勿众人浸复提交

2、评分格事务署

采用通讯评审格事务署。组委会将参赛材料分组,由专业评委进行评分,每份参赛材料由三名评委单独评分。组委会打算得分后,于2020年6月下旬公布全国复赛特等奖、一等奖、二等奖名单。

全国复赛特等奖获奖教师团队将晋级全国半决赛。

3、评分标准

(同初赛评分标准)

全国半决赛

2020年7-8月(举座时局务署及法则另行告诉)。 

特别说明:为煽动教师对教育材料的有效运用与自主立异,本赛季增设“最佳教育资源”单项奖。半决赛后,组委会将挑选参赛团队参加该单项奖竞赛,参赛团队提交竞赛中运用的教育资源(教育课件、微课、慕课等)参赛。举座法则及评分标准另行告诉。

全国总决赛

2020年12月于北京进行现场竞赛(举座法则另行告诉)。

*注:本年度限制省市将组织外研社“教育之星”大赛省级选取赛,省级选取赛决赛发生的1组冠军教师团队直接晋级全国总决赛。参加省级选取赛的各教师团队仍可通过全国赛格事务署参赛。详情请睹各省另行楬橥的《2020年外研社“教育之星”大赛省级选取赛章程》。

五、大赛言语

初赛、全国复赛参赛材料(附件二)可用中文或英文填写。其余关键竞赛言语均为英语。

六、奖项设置

全国复赛

特等奖:大学英语组56组、英语类专业组21组,获奖教师团队获得“教育之星”大赛全国复赛特等奖获奖证书和全国半决赛参赛资历;

一等奖:未晋级全国半决赛教师团队数量的40%,获奖教师团队获得“教育之星”大赛全国复赛一等奖获奖证书及奖品书; 

二等奖:未晋级全国半决赛教师团队数量的60%,获奖教师团队获得“教育之星”大赛全国复赛二等奖获奖证书及奖品书。

全国半决赛

特等奖:大学英语组7组、英语类专业组3组。获奖教师团队获得“教育之星”大赛全国半决赛特等奖获奖证书和全国总决赛参赛资历,代表团队参加半决赛展示的教师将代表团队正正在全国总决赛中进行展示;

一等奖:大学英语组14组、英语类专业组6组。获奖教师团队获得“教育之星”大赛全国半决赛一等奖获奖证书,代表团队参加半决赛展示的教师将获得便携式投影仪一台/人;

二等奖:大学英语组35组、英语类专业组12组。获奖教师团队获得“教育之星”大赛全国半决赛二等奖获奖证书,代表团队参加半决赛展示的教师将获得Kindle电子书阅读器一个/人。

全国总决赛

全国总冠军:获奖教师团队获得冠军获奖证书、奖杯,代表团队参加总决赛展示的教师赴国外参加国际英语教师协会年会(International Association of Teachers of English as a Foreign Language, IATEFL)。

全国总亚军:获奖教师团队获得亚军获奖证书,代表团队参加总决赛展示的教师赴国外或港澳台地区交换。

全国总季军:获奖教师团队获得季军获奖证书,代表团队参加总决赛展示的教师赴国外或港澳台地区交换。

全国一等奖:获奖教师团队获得一等奖获奖证书,代表团队参加总决赛展示的教师赴国外或港澳台地区交换。 

“最佳教育资源”单项奖

获奖教师团队获得“最佳教育资源”单项奖获奖证书及奖品书,并被邀请加入外研社教育资源策划及开发团队。

七、大赛支持

1、教育支持平台

教材支持中心:高等英语教育网 heep.unipus.cn(特别引荐“教材支持中心”《新视野大学英语》《新标准大学英语》《新一代大学英语》课程思政教育虚拟教研室成就及《新视野大学英语》教育素材,所有素材支持下载)

教育牵制平台:U校园 u.unipus.cn

慕课资源平台:中国高校外语慕课平台(UMOOCs) moocs.unipus.cn

2、赛事信歇平台

网站:heep.unipus.cn

微信大众号:请扫描以下二维码体贴“外研社高等英语资讯”微信大众号(微信号linkandthink)。大赛组委会将通过本微信号楬橥大赛相干信歇。特别引荐菜单栏中“教育支持”栏目,可免费获取种种思政教育资源及种种教育素材。

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外研社高等英语资讯

3、赛事咨询热线

参赛流程及要求:(大学英语组)马骊珠(010-88819590)

(英语类专业组)闫静雅(010-88819019)

参赛课程及实质:(大学英语组)苗琛琛(010-88819551)

(英语类专业组)刘思博(010-88819562)

*注:《2020年外研社“教育之星”大赛章程》以组委会最终公布为准。

附件一:2020年外研社“教育之星”大赛参赛课程样板.docx

附件二:2020年外研社“教育之星”大赛教育陈设方案(表格).docx

北京外国语大学中国外语与教育研究中心

北京外国语大学中国外语测评中心

外语教育与研究出书社

北京外研正正在线数字科技有限公司

2020年4月

(编辑:孙文千)


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